Reported Speech y Relative Clauses: Guía Completa de Transformación
Respuesta rápida
Para transformar una frase al reported speech, debes retroceder un tiempo verbal (presente simple → pasado simple), cambiar pronombres y ajustar expresiones de tiempo/lugar. Las relative clauses añaden información a un sustantivo usando pronombres como who (personas), which (cosas) o that (ambos), siendo defining (esenciales, sin comas) o non-defining (extra, con comas).
Puntos clave
Backshift obligatorio
Siempre retrocede un tiempo verbal al pasar a reported speech
Objeto con 'tell'
Verbos como 'tell' y 'remind' requieren especificar a quién
Preguntas → Afirmaciones
Las preguntas se transforman en afirmaciones, usando 'if/whether' para cerradas
Defining vs Non-defining
Las defining son esenciales (sin comas), las non-defining son extra (con comas)
Pronombres relativos
Who para personas, which para cosas, that para ambos, whose para posesión
Omisión del pronombre
Solo omite el pronombre relativo cuando actúa como objeto y hay otro sujeto
Paso a paso
Eliminar las comillas del estilo directo
Retroceder un tiempo verbal: presente simple → pasado simple, pasado simple → pasado perfecto
Cambiar los pronombres según la perspectiva del narrador (I → he/she, you → I/me)
Ajustar expresiones de tiempo y lugar (this → that, here → there, now → then)
Seleccionar la estructura correcta según el verbo: said/explained (that), told/reminded (objeto + that), ask/advise (infinitivo), recommend/suggest (gerundio)
Ejemplos resueltos
Problema 1Transformar al reported speech: 'I am reading' → She said...
Transformar al reported speech: 'I am reading' → She said...
Solución:
- 1Identificar el tiempo verbal original: presente continuo (am reading)
- 2Retroceder un tiempo: presente continuo → pasado continuo (was reading)
- 3Cambiar el pronombre: I → she/he
- 4Construir la frase con 'said that'
She said that she was reading
Verificación: Verificar que el verbo retrocedió un tiempo y los pronombres coinciden con el sujeto
Problema 2Transformar la pregunta directa: 'Where are you?' → She asked...
Transformar la pregunta directa: 'Where are you?' → She asked...
Solución:
- 1Identificar que es una pregunta abierta (con partícula interrogativa 'where')
- 2Mantener la partícula interrogativa al inicio
- 3Cambiar el orden a estructura afirmativa (sujeto + verbo)
- 4Retroceder el tiempo verbal: are → was
- 5Cambiar pronombres: you → I
She asked where I was
Verificación: Confirmar que no hay inversión sujeto-verbo y que se eliminó el auxiliar
Problema 3Transformar la pregunta cerrada: 'Did you finish?' → She asked...
Transformar la pregunta cerrada: 'Did you finish?' → She asked...
Solución:
- 1Identificar que es una pregunta cerrada (respuesta sí/no)
- 2Eliminar el verbo auxiliar 'did'
- 3Añadir 'if' o 'whether' para introducir la pregunta
- 4Cambiar el tiempo verbal: finish → had finished (pasado simple → pasado perfecto)
- 5Cambiar pronombres: you → I
She asked if I had finished
Verificación: Verificar el uso de 'if/whether' y la estructura afirmativa
Problema 4Construir una defining relative clause: 'The car broke down. I bought it last week.'
Construir una defining relative clause: 'The car broke down. I bought it last week.'
Solución:
- 1Identificar el sustantivo común: the car
- 2Determinar si 'car' es sujeto u objeto en la segunda frase: objeto (I bought it)
- 3Seleccionar el pronombre relativo: that/which (cosa como objeto)
- 4Insertar la cláusula relativa después del sustantivo
The car that I bought last week broke down
Verificación: Como es defining y el pronombre actúa como objeto, se puede omitir: 'The car I bought last week broke down'
Reported Speech y Relative Clauses: Guía Completa para Transformar Oraciones en Inglés
El dominio del reported speech y las relative clauses representa un paso fundamental en el aprendizaje del inglés, ya que permite construir oraciones complejas y transmitir información de manera precisa. Esta guía te enseñará las reglas, estructuras y casos especiales de ambos conceptos gramaticales.
¿Qué es el Reported Speech?
El reported speech (también llamado indirect speech o estilo indirecto) es la forma gramatical que usamos para repetir lo que alguien ha dicho, transformando una cita directa en una oración indirecta.
Diferencia entre Estilo Directo e Indirecto
| Estilo | Ejemplo en español | Ejemplo en inglés |
|---|---|---|
| Directo | "Estoy leyendo" | "I am reading" |
| Indirecto | Mi profe dijo que estaba leyendo | My teacher said that she was reading |
Como puedes observar, al pasar al estilo indirecto:
- Se eliminan las comillas
- Cambian los tiempos verbales
- Se ajustan los pronombres
- Se modifican las expresiones de tiempo y lugar
La Regla del Backshift: Retroceso de Tiempos Verbales
La regla más importante del reported speech es el backshift: siempre debes retroceder un paso en el tiempo verbal. ¿Por qué? Porque cuando reportas algo que alguien dijo, no sabes cuándo lo vas a contar, y la acción original probablemente ya habrá terminado.
Tabla de Transformación de Tiempos Verbales
| Tiempo en Estilo Directo | Tiempo en Reported Speech |
|---|---|
| Presente simple (am/is/are) | Pasado simple (was/were) |
| Presente continuo (am reading) | Pasado continuo (was reading) |
| Pasado simple (finished) | Pasado perfecto (had finished) |
| Pasado perfecto (had done) | No cambia |
| Will | Would |
| Can | Could |
| May | Might |
Ejemplo práctico:
- Directo: "I am reading a book."
- Indirecto: She said that she was reading a book.
Cambios en Expresiones de Tiempo y Lugar
Además de los tiempos verbales, debes ajustar las referencias temporales y espaciales:
| Estilo Directo | Reported Speech |
|---|---|
| this | that |
| these | those |
| here | there |
| now | then |
| today | that day |
| tomorrow | the next day |
| yesterday | the day before |
Estructuras según el Verbo de Comunicación
No todos los verbos de comunicación siguen la misma estructura. Es crucial aprender qué construcción requiere cada uno:
Estructura Normal: Say, Explain
Estos verbos siguen la estructura básica con "that":
- She said that she was tired.
- He explained that the project was delayed.
Verbos que Requieren Objeto: Tell, Remind
Con estos verbos, debes especificar a quién se le dijo:
- ✅ She told me that it was late.
- ❌ She told that it was late. (INCORRECTO)
Verbos con Infinitivo: Ask, Advise, Order
Estos verbos usan la estructura: verbo + objeto + to + infinitivo
- Directo: "Please help me."
- Indirecto: She asked me to help her.
Verbos con Gerundio: Recommend, Suggest
Estos verbos requieren el gerundio (-ing):
- He suggested using a different method.
- She recommended taking the earlier flight.
Transformación de Preguntas en Reported Speech
Las preguntas requieren un tratamiento especial: se transforman en afirmaciones, eliminando la inversión sujeto-verbo característica de las preguntas.
Preguntas Abiertas (con Wh-words)
Mantienen la partícula interrogativa pero usan orden afirmativo:
| Pregunta Directa | Reported Speech |
|---|---|
| "Where are you?" | She asked where I was. |
| "What did you do?" | He asked what I had done. |
Preguntas Cerradas (Sí/No)
Usan if o whether para introducir la pregunta:
| Pregunta Directa | Reported Speech |
|---|---|
| "Did you finish?" | She asked if I had finished. |
| "Are you coming?" | He asked whether I was coming. |
⚠️ Errores comunes a evitar:
- ❌ She asked where was I. (inversión incorrecta)
- ✅ She asked where I was.
- ❌ She asked did I finish. (mantiene el auxiliar)
- ✅ She asked if I had finished.
Relative Clauses: Añadiendo Información
Las relative clauses (cláusulas relativas o frases de relativo) son oraciones que añaden información a un sustantivo. Se introducen mediante pronombres relativos y permiten crear oraciones más complejas y precisas.
Tipos de Relative Clauses
Defining Relative Clauses (Especificativas)
Proporcionan información esencial para identificar el sustantivo. Sin esta información, no sabríamos de qué o quién hablamos.
Características:
- Sin comas
- Información necesaria
- Se puede usar "that"
Ejemplos:
- The car that I bought last week broke down.
- Sin "that I bought last week", preguntarías: ¿Qué coche?
- The laptop which we visited is modern.
- Identifica cuál laboratorio específicamente.
Non-defining Relative Clauses (Explicativas)
Añaden información adicional pero no esencial. El sustantivo ya está identificado.
Características:
- Con comas
- Información extra
- No se puede usar "that"
Ejemplos:
- Doctor Smith, who is the specialist, gave a lecture.
- Doctor Smith ya está identificado por su nombre.
- My brother, who lives in London, is visiting us.
- Ya sabemos quién es "my brother".
Pronombres Relativos: Cuándo Usar Cada Uno
Tabla de Pronombres Relativos
| Referencia | Pronombre | Ejemplo |
|---|---|---|
| Persona (sujeto) | who | The teacher who explained... |
| Persona (objeto) | whom | The person whom I called... |
| Cosa/animal | which | The book which I read... |
| Persona o cosa | that | The car that broke down... |
| Posesión | whose | The student whose book... |
| Lugar | where | The city where I was born... |
| Tiempo | when | The day when we met... |
¿Cuándo se puede omitir el pronombre relativo?
El pronombre relativo se puede omitir solo cuando actúa como objeto y hay otro sujeto en la cláusula:
Se puede omitir:
- The report (that) we prepared was excellent.
- "We" es el sujeto → "that" es objeto → se puede omitir.
No se puede omitir:
- The machine that broke down was old.
- "That" es el sujeto de "broke" → no se puede omitir.
Resumen de Puntos Clave
-
Reported Speech:
- Siempre retrocede un tiempo verbal (backshift)
- Ajusta pronombres y expresiones de tiempo/lugar
- Usa la estructura correcta según el verbo
- Transforma preguntas en afirmaciones
-
Relative Clauses:
- Defining: esenciales, sin comas, se puede usar "that"
- Non-defining: información extra, con comas, no usar "that"
- Selecciona el pronombre según persona/cosa/posesión/lugar/tiempo
- Solo omite el pronombre cuando es objeto
Ejercicios Prácticos Recomendados
Para dominar estos conceptos, practica:
- Transformar conversaciones completas a reported speech
- Identificar si las relative clauses son defining o non-defining
- Combinar oraciones simples usando relative clauses
- Reportar preguntas tanto abiertas como cerradas
Con práctica constante, estas estructuras se volverán naturales en tu producción en inglés.
Errores comunes
Usar 'told' sin especificar el objeto (a quién)
La frase suena incompleta: 'She told that...'
Siempre incluir el objeto con 'tell': 'She told me that...'
Mantener la inversión sujeto-verbo en preguntas reportadas
La frase tiene estructura de pregunta: 'She asked where was I'
Usar orden afirmativo: 'She asked where I was'
Usar 'who' para cosas o 'which' para personas
Incongruencia entre el pronombre y el sustantivo que modifica
'Who/whom' para personas, 'which' para cosas/animales, 'that' para ambos
No poner comas en non-defining relative clauses
Información extra sobre un sustantivo ya identificado sin comas
Si la información es adicional y el sustantivo ya está identificado, usar comas: 'Doctor Smith, who is the specialist, gave a lecture'
Omitir el pronombre relativo cuando actúa como sujeto
La frase queda sin sujeto: 'The machine broke down was old'
Solo se puede omitir cuando el pronombre es objeto y hay otro sujeto: 'The machine that broke down was old'
No retroceder el tiempo verbal del pasado perfecto
Intentar buscar un tiempo 'más pasado' que el pasado perfecto
El pasado perfecto no cambia porque es el tiempo más pasado disponible
Glosario
- Reported Speech
- Forma gramatical para repetir lo que alguien dijo, transformando el estilo directo (cita literal) en estilo indirecto.
- Direct Speech
- Estilo que reproduce las palabras exactas de alguien, generalmente entre comillas o con guiones.
- Indirect Speech
- Sinónimo de reported speech; forma de transmitir lo dicho por otra persona sin usar sus palabras exactas.
- Defining Relative Clause
- Cláusula relativa esencial que identifica o define el sustantivo al que acompaña. No lleva comas.
- Non-defining Relative Clause
- Cláusula relativa que añade información extra pero no esencial. Va siempre entre comas.
- Relative Pronoun
- Pronombre que introduce una cláusula relativa: who, whom, which, that, whose, where, when.
- Backshift
- Retroceso de tiempos verbales que ocurre al pasar del estilo directo al indirecto.
- Reporting Verb
- Verbo usado para introducir el reported speech: say, tell, ask, advise, recommend, suggest, etc.
- Modal Verb
- Verbos auxiliares que expresan posibilidad, permiso u obligación (can, will, may, must) y que también cambian en reported speech.
- Objeto directo
- En reported speech, la persona a quien se dirige el mensaje, obligatorio con verbos como 'tell' o 'remind'.
Preguntas frecuentes
¿Siempre tengo que retroceder el tiempo verbal en reported speech?
Sí, como regla general siempre debes retroceder un paso en el tiempo verbal.
La razón es que cuando reportas algo, no sabes cuándo lo vas a contar. Si alguien dice 'I am reading' (presente continuo), cuando tú lo cuentes, esa persona probablemente ya habrá dejado de leer, por eso se convierte en 'was reading' (pasado continuo).
¿Qué pasa con el pasado perfecto? ¿A qué tiempo retrocede?
El pasado perfecto no cambia porque ya es el tiempo más pasado disponible.
No existe un tiempo 'más pasado' que el past perfect en inglés, por lo que permanece igual en reported speech.
¿Cuál es la diferencia entre usar 'said' y 'told'?
'Told' requiere especificar a quién se le dijo (objeto), 'said' no.
Con 'say' usas: 'She said that...'. Con 'tell' DEBES incluir el objeto: 'She told me that...'. Nunca digas 'She told that...' sin especificar a quién.
¿Cómo transformo preguntas de sí/no al reported speech?
Usa 'if' o 'whether' y cambia a estructura afirmativa.
Por ejemplo, 'Did you finish?' se convierte en 'She asked if I had finished'. Se elimina el auxiliar 'did', se añade 'if/whether', y se usa orden sujeto + verbo (no inversión).
¿Cuándo uso 'who' y cuándo 'whom' en relative clauses?
'Who' cuando la persona es sujeto, 'whom' cuando es objeto.
Si la persona realiza la acción, usa 'who': 'The teacher who explained...'. Si la persona recibe la acción, usa 'whom': 'The person whom I called...'. En inglés moderno, 'who' se acepta en ambos casos informalmente.
¿Puedo omitir el pronombre relativo 'that' o 'which'?
Solo si actúa como objeto y hay otro sujeto en la cláusula.
En 'The report that we prepared', 'we' es el sujeto, así que puedes omitir 'that': 'The report we prepared'. Pero en 'The machine that broke down', 'that' es el sujeto de 'broke', no puedes omitirlo.
¿Cuál es la diferencia entre defining y non-defining relative clauses?
Las defining son esenciales para identificar el sustantivo; las non-defining añaden información extra.
Si dices 'The car that I bought broke down', necesitas 'that I bought' para saber de qué coche hablas (defining, sin comas). Si dices 'Doctor Smith, who is a specialist, gave a lecture', Doctor Smith ya está identificado por su nombre, la información es extra (non-defining, con comas).
¿Qué estructura uso con verbos como 'ask' o 'advise'?
Usa infinitivo: ask/advise + objeto + to + verbo.
Por ejemplo, si alguien te pide 'Help me, please', lo reportas como 'She asked me to help her'. No usas 'that' ni conjugas el verbo, simplemente infinitivo con 'to'.
¿Qué estructura uso con 'recommend' o 'suggest'?
Usa gerundio: recommend/suggest + verbo con -ing.
Por ejemplo: 'He suggested using a different method'. A diferencia de 'ask' o 'advise' que usan infinitivo, estos verbos requieren el gerundio (-ing).
¿Cómo cambian las expresiones de tiempo y lugar en reported speech?
'This' → 'that', 'here' → 'there', 'now' → 'then', 'today' → 'that day'.
Como el contexto cambia cuando reportas desde otro momento y lugar, debes ajustar estas referencias: 'this' se convierte en 'that', 'these' en 'those', 'here' en 'there', 'now' en 'then', etc.
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